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和谐世界观虽然是一种理念或观点,但它同时还是一种“世界观”。它是中国人在对国际局势进行判断的基础上,对全球发展趋势做出的一种展望,它内在地包含一套有中国特色的世界秩序方案。因此从世界观与国际关系的角度讨论和谐世界观提出的意义,既有必要也有可能。然而,国内学术界很少有人从世界观的角度研究和谐世界观;即使对于一般世界观与国际关系之间的(理论与实践)关系,国内外学术界的研究成果也比较有限。当我们将和谐世界观视为一种世界观,就可以从世界观与国际关系之间的关系这一整体框架中对和谐世界观提出的意义进行考察。和谐世界观要避免成为一种“十足的外交口号”或“乌托邦”,首先要提高本身的学理化程度,实现这一目标的途径就是让和谐世界观承担起“批判”、“解释”与“规范”这三重使命。本书的主旨就是尝试完成和谐世界观的批判使命。本书将马克思关于 “统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想”的观点,引申到国际关系领域。不过,与国内社会由统治阶级的意识形态保证对被统治阶级的压迫和统治不同,在国际关系领域,这一功能是由霸权世界观承担的。在当前的国际关系中,现代西方世界观在很大程度上发挥着霸权世界观的作用。本书尤其关注霸权世界观在国际关系知识中的体现。世界观与国际关系知识之间有着人们尚未意识到的密切关系,前者为后者提供本体论与认识论资源,而后者则保证世界观避免受到其它世界观的质疑和批判。西方主流国际关系理论都认为自身是客观中立、普适性的,然而,通过对它们与霸权世界观间关系的研究,我们能发现它们都有消除、同化其它世界观和文化以及政治制度等方面差异的内在冲动。这是我们之所以不能不加批判地接受霸权世界观及其衍生出来的西方国际关系知识的重要原因。霸权世界观能够产生象征性权力的政治效应,其有力之处就在于通过国际关系知识的传播等途径,在不知不觉中影响乃至塑造其他国家人们的心智结构和世界观,进而潜移默化地否定了其它世界观及其知识的合法性与有效性。霸权世界观是一种深具威胁的力量,然而其作用却很少被人们意识到,它是西方国家同化和克服其他文化、世界观、政治制度多样性的重要途径和有力武器。之所以需要反抗霸权世界观,就在于通过维护世界观的多样性,进而维护多种世界秩序方案,避免世界成为一个“同一性的帝国”。批判霸权世界观,是为提高和谐世界观的学理化程度和科学化水平服务的。人们不应在未加深入研究的情况下,认为和谐世界观仅仅是一种“战略口号”而简单地予以否定。霸权世界观及其预设的内化,既是和谐世界观之所以无法充分学理化的重要原因,同时也是中国国际关系研究之所以缺乏创新性研究成果的部分根源。本书的主要目的就在于通过将世界观“带回”国际关系,揭示世界观与国际关系之间的关系、霸权世界观的运作机制、它所带来的理论与政治后果、它对中国国际关系学者的影响,以及和谐世界观的思想根源、可行性与可期性等问题,尝试提高和谐世界观的学理化程度,同时也促进它进行自我肯定和自我赋权。本人认为,对霸权世界观进行批判,既是和谐世界观展示自身生命力的基本前提,也是其赢得人们信任和认同、获得世人响应和尊重的必然要求。在尝试完成和谐世界观批判使命的基础上,本书还对和谐世界观如何履行其解释与规范使命,做了必要的提示。关键词:霸权世界观;和谐世界观;国际关系理论
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曾向红,男,湖南省安化人,博士。现为兰州大学中亚研究所、管理学院教授,硕士生导师。主要研究方向为国际关系理论、中亚中东问题。目前已出版学术专著一部(《遏制、整合与塑造——美国中亚政策二十年》,兰州大学出版社2014年版),并在《世界经济与政治》《社会学研究》《世界宗教研究》《当代亚太》《国际政治科学》《国际政治研究》《国际问题研究》《外交评论》《国际安全研究》《现代国际关系》《欧洲研究》《美国研究》等专业期刊上发表学术论文50余篇。
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导论 和谐世界观的三重使命第一节 问题的提出
第二节 对现有研究的简要评估
第三节章节安排
第一章 国际关系中的世界观与“世界观问题”及其研究第一节 世界观的定义及与相关概念的关系
第二节 西方主流国际关系理论对“世界观问题”的研究
第三节 后殖民主义者贝尔对“世界观问题”的研究
第四节 马克思主义者关于意识形态和世界观的研究
第五节 对已有研究的简要评估
第二章 霸权世界观的基本特征第一节 世界观概念的流变及其功能
第二节 世界观及“世界观问题”的六个维度
第三节 霸权世界观的预设——以郝大维和安乐哲的研究为例
第三章 霸权世界观预设在西方国际关系知识中的体现第一节 西方国际关系学者的“国际无政府状态恐惧症”
第二节 结构现实主义的世界秩序方案及其伦理内涵
第三节 新自由制度主义的世界秩序方案及其伦理内涵
第四节 建构主义的世界秩序方案及其伦理内涵
第五节 现代西方世界观建立“同一性帝国”的冲动
第四章 权力与世界观:霸权世界观的政治后果第一节 国际关系中权力概念的重构
第二节 象征性权力与霸权世界观
第三节 世界国家的出现是否必然?
第五章 和谐世界观的学理化尝试第一节 和谐世界观的基本特征
第二节 和谐世界观的部分启示
第三节 和谐世界观的思想根源、可期性与合理性
结论 和谐世界观需要自我肯定第一节 本书的基本观点
第二节 本书的理论与实践价值
第三节 本书有待拓展的研究方向
参考文献
后记