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马克思人的解放思想研究

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导论 问题的提出与意义
第一节 研究意义
一 当代社会发展的价值诉求
二 坚持和发展马克思主义的理论需要
三 贯彻落实科学发展观的实践要求
第二节 研究现状
一 国外研究现状
二 国内研究现状
第三节 研究方法
第四节 全书结构
第一章 马克思人的解放思想的形成与发展
第一节 马克思人的解放思想产生的历史背景
一 资本主义内在矛盾的激化
二 工人运动的兴起与高涨
第二节 马克思人的解放思想的理论渊源
一 文艺复兴时期“人的发现”
二 近代资产阶级的人道主义理想
三 空想社会主义的伟大目标
第三节 马克思人的解放思想的发展历程
一 初步探索阶段
二 逐步定型阶段
三 发展完善阶段
第二章 人的解放思想在马克思思想体系中的地位
第一节 马克思思想是一个整体
一 马克思思想是一个完整的发展过程
二 马克思思想是一个完整的理论体系
第二节 人的解放是贯穿马克思思想进程的一根红线
第三节 人的解放是马克思全部思想的宗旨
一 人的解放是马克思哲学思想的主题
二 人的解放是马克思经济学理论的价值取向
三 人的解放是马克思共产主义学说的最终归宿
第三章 人的解放的内涵
第一节 人的存在形态和现实本质
一 人的存在形态及其内在关系
二 现实的人及其本质
第二节 人的解放的层次性
一 作为类的人的解放
二 作为群体的人的解放
三 作为个体的人的解放
第三节 人的解放的多维性
一 劳动能力的全面发展
二 社会关系的全面丰富和共同控制
三个性的自由和解放
第四节 人的解放的辩证性
一 人的解放与社会进步的统一
二 无产阶级解放与人类解放的统一
三 崇高理想与现实运动的统一
四 统一性与多样性的统一
第四章 人的解放的阶段
第一节 阶级的政治解放
一 无产阶级革命是无产阶级政治解放的根本途径
二 无产阶级专政是无产阶级政治解放的重要保证
三 无产阶级民主是无产阶级政治解放的本质内容
第二节 经济的社会解放
一 物质生产是社会存在和发展的基础
二 发展生产力是无产阶级取得统治后的根本任务
三 经济发展与社会全面进步
第三节 人的全面而自由的发展
一 人的全面而自由发展是人的解放的最高境界
二 人的全面而自由发展的历史必然性
三 人的全面而自由发展的过程
第五章 人的解放的条件
第一节 无产阶级是人的解放的主体力量
一 实现人类解放是无产阶级的历史使命
二 共产党是无产阶级解放事业的领导力量
三 农民是无产阶级解放事业的天然同盟军
第二节 生产力的巨大增长和高度发展是人的解放的物质基础
一 生产力是人的存在和发展的物质前提
二 生产力的高度发展为消灭私有制和旧式分工提供了根本条件
三 生产力的巨大增长为人的全面而自由发展创造了可自由支配的时间
四 生产力的不断发展为人的社会关系的丰富和交往的扩大提供了现实可能
第三节 交往的普遍发展是人的解放的基本条件
一 交往是人的社会存在方式
二 交往的扩大与世界历史的形成
三 人的解放有赖于交往的普遍发展
第四节 教育与生产劳动相结合是人的解放的重要途径
一 教育与生产劳动结合是改造社会强有力的手段之一
二 教育与生产劳动相结合是提高社会生产的一种方法
三 教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的唯一方法
第六章 马克思人的解放思想与当代中国社会
第一节 马克思人的解放思想在当代中国的发展
一 毛泽东对人的解放思想的继承和发展
二 邓小平对人的解放思想的丰富和深化
三 “三个代表”重要思想开辟了人的解放思想的新境界
四 科学发展观对人的解放思想的新贡献
第二节 人的全面发展是当代中国社会发展的主题
一 全球化与人的发展
二 人的全面发展是社会主义社会的本质要求
三 人的全面发展是社会主义初级阶段的现实需要
第三节 在发展中国特色社会主义中推进人的全面发展
一 经济建设为人的全面发展提供坚实的物质基础
二 政治建设为人的全面发展提供可靠的政治保证
三 文化建设为人的全面发展创造良好的文化氛围
四 社会建设为人的全面发展创造和谐的社会环境
结束语
主要参考文献
后记

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